La Dirección de Vida Estudiantil presenta el documento "Ruta estratégica de gestión de la convivencia en el territorio educativo", que representa una versión  actualizada del documento "Guía para la formulación de la estrategia de convivencia".

La nueva guía se realizó desde una pedagogía restaurativa, centrada en la persona como protagonista y sujeta de derechos y responsabilidades.  Pone en juego sus habilidades socioafectivas en la construcción
de una cultura de paz, en busca de una igualdad y equidad de género.

Se pone a disposición el documento “Relaciones Impropias: cuando la edad sí importa”, para conocimiento y consulta de la comunidad educativa.

Este materia es una mediación pedagógica de la Ley 9406 “Fortalecimiento de la protección legal de las niñas y las  adolescentes mujeres ante situaciones de violencia de género asociadas a relaciones abusivas, reforma Código Penal, Código de Familia, Ley Orgánica TSE y Registro Civil y Código Civil”, más  conocida como la “Ley de Relaciones Impropias”.

Material elaborado por la Dirección de Vida Estudiantil del MEP:

La suspensión de lecciones a causa de la epidemia del COVID-19 implica que muchas personas deban estar en sus casas para poder proteger su salud y la de los más vulnerables.

El Equipo de Enlace Regional del Programa Nacional de Convivencia le brinda la presente infografía, con información sobre elementos importantes para fomentar la sana convivencia dentro del hogar .  Además, se recuerda con especial énfasis la necesidad de proteger a las personas menores de edad y velar por su interés superior.

Se trata de una herramienta que sirve a la comunidad educativa para apoyar la formulación de la estrategia del programa convivir y su seguimiento.