DSAF - Trámites en líneaBoletín Regional DREACalendario Escolar MEP 20201ABC MousePropuesta evaluación matemática II PeriodoPlantilla Aprendizaje Base CINDEA IPECPlantillas Aprendizaje Base CINDEA-IPECPAB Colegios Academicos NocturnosPlantillas GAB secundariaPlantillas Aprendizaje Base de Matemática: Primer y Segundo Ciclos 2020Recursos Digitales Inglés

INSUMOS PARA EL REINICIO DEL CURSO LECTIVO

Para este reinicio del curso lectivo 2021 a partir del 12 de julio, la Asesoría Regional de Educación Religiosa ha elaborado un recurso que les permite retomar el Aprendizaje Esperado N°3, vinculándolo con la celebración de los 

80 años de la Educación Religiosa.

Es necesario recordar que todo insumo, necesita ser personalizado, adaptado, inculturado y ajustado a la realidad socio-cultural e institucional de cada Centro Educativo.

Dios les bendiga!!!

Didactic Resource- Eighth grade

This is a didactic resource for 8th grade, unit 3  "Something to Celebrate". It applies to the theme "Let´s Celebrate: Holidays and Festivals Around the World"

It is based on the video Canada Day

Teachers may use the activities in the document, which consider the moments pre-listening, listening for the first time, listening for the second time and post-listening.

Patrimonio Natural y Cultural de la Provincia, Tercer año.

El siguiente recurso didáctico para Tercer Año, realiza un recorrido de los conceptos de patrimonio natural, cultural tangible e intangible por medio de cuento y plantea diferentes actividades de reforzamiento para las personas estudiantes de dicho nivel. Así mismo, se comparten los enlaces directos de los programas grabados por el MEP " Aprendo en casa" con el abordaje de la temática: " Patrimonio de la provincia" : 

Boletín virtual #7 DREA

Es un gusto compartir con personal administrativo, personal docente, técnico docentes, administrativo docente, padres de familia y estudiantes en general el 
Boletín Informativo N° 7 
de la Dirección Regional de Alajuela

 

Didactic Resource- Fourth grade

This is a didactic resource for fourth grade, unit 3  "Farm to Table". It applies to the theme "At the Farm".

It is based on the video Jobs on a farm.

Teachers may use the power point presentation, which has the link to the video, and work with the questions with the students.

Solicitud de citas trámites personales

Con este formulario usted podrá solicitar una cita para los siguientes trámites:

1. Apertura de Expediente MEP

Para este trámite debe completar y traer el día de su cita el siguiente formulario: https://www.drea.co.cr/sites/default/files/Contenido/Apertura-Expediente-MEP.pdf
Además debe satisfacer los siguiente requisitos: https://www.drea.co.cr/sites/default/files/Contenido/Apertura-Expediente-MEP-Requisitos.pdf

2. Apertura de Carrera Profesional

Para este trámite debe completar y traer el día de su cita el siguiente formulario: https://www.drea.co.cr/sites/default/files/Contenido/Apertura-de-Carrera-Profesional.pdf

3. Ajuste de Carrera Profesional

Para este trámite debe completar y traer el día de su cita el siguiente formulario: https://www.drea.co.cr/sites/default/files/Contenido/Ajuste-de-Carrera-Profesional.pdf

4. Actualización de Grupo Profesional

Para este trámite debe presentar fotocopia de la cédula (por ambos lados) y certificación de salida lateral o título universitario (original y fotocopia)

5. Solicitud de Dedicación Exclusiva

Para la solicitud de trámite debe aportar los siguiente documentos:

  1. Carta suscrita por el funcionario dirigida a su jefe inmediato mediante la cual presente la solicitud del pago; además, indicar fecha, nombre completo, número de cédula, número de puesto, clase, especialidad y lugar de trabajo. En el caso de los servidores a quienes se les nombre en forma interina deberán indicar el rige y vence de su nombramiento. Además de lo anterior, deberá detallar las funciones que realiza el funcionario y una justificación que determine la necesidad del reconocimiento de este rubro salarial.
  2. Carta del Jefe inmediato (cualquier superior: asesor, director, subdirector), debe MANIFESTAR Y JUSTIFICAR AMPLIAMENTE LA NECESIDAD DE UTILIZAR LOS SERVICIOS EN FORMA EXCLUSIVA. Dirigida a Licda. Marcela Bogantes Rosales, Jefa, del Departamento de Servicios Administrativos y Financieros, de Dirección Regional de Educación de Alajuela, Ministerio de Educación Pública, sellada y firmada. Además de lo anterior, deberá detallar las funciones que realiza el funcionario y una justificación que determine la necesidad del reconocimiento de este rubro salarial.
  3. Título Universitario que acredita para el reconocimiento y pago de la Dedicación Exclusiva.
  4. Fotocopia de la cédula de identidad.
  5.  Copia del oficio o comunicado de nombramiento emitido por la oficina encargada del proceso que respalde la suscripción del contrato.
  6. Certificación de incorporación al colegio profesional respectivo (un mes de vigencia), la cual indique que el funcionario se encuentra al día con sus obligaciones.
  7.  

NOTA: Es importante indicarles que todos los documentos aportados y presentados deben traer por el reverso la firma y el número de cédula de identidad escrito por el funcionario que realiza dicho trámite.

 

Ejemplo de Estrategia didáctica para la Enseñanza de las Ciencias

Las estrategias didácticas son rutas de aprendizaje que pueden incluir varias actividades  con un propósito claro.

En fín, un conjunto articulado de técnicas y actividades propicias según su contexto, ritmo y estilo de los aprendizajes de sus estudiantes.

a conimuación se comparte una estrategia de mediación  Ciencias para Quinto Año correspondiente al mes de Julio y detalle de algunas estrategidas didácticas.

Mediation Strategy Example- Elementary School

The Task Cycle is the strategy that is implemented in elementary school to develop a theme. It consists of the following steps:

Pre-Teaching: Warm-up, Activation of Prior Knowledge, Modeling, Clarifying.

Pre-task: Introductory activity for activation of students’ prior knowledge to carry out a specific task connected to a goal. It places emphasis on the linguistic, cognitive resources needed by the leaner.

Infografía

Infografía Español

Consejos para complementar la Educación Combinada en el contexto de la asignatura de Español.

La Conquista española en el continente americano.

Se llama conquista de América a los procesos de exploración, ocupación y poblamiento del continente americano por las principales potencias de Europa Occidental. Se inició en 1492, luego de la llegada a las islas del Caribe de la expedición liderada por Cristóbal Colón, hecho conocido tradicionalmente como descubrimiento de América.

El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como estrategia de mediación para el desarrollo del programa de Estudios Sociales.

El ABP es una de las metodologías activas más populares entre los docentes innovadores que quieren mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, convierte a los estudiantes en protagonistas de su propio aprendizaje y logra que aprendan haciendo: por eso, a la hora de programar cada una de las actividades, los docentes necesitan definir muy bien qué objetivo persiguen y qué materiales deben elaborar.

80 años de la Educación Religiosa

En el marco de los 80 años de la Educación Religiosa en el sistema Educativo costarricense, las personas docentes de la asignatura así como otras personas vinculadas con el proceso educativo religioso de sus hijos e hijas. 

Es un placer para esta Asesoría Regional compartirles a ustedes algunas producciones en torno a la Celebración que nos aqueja.

Páginas