En el centro educativo todas las personas son sujetas de derechos y responsabilidades.  Los conflictos se deben manejar de una manera creativa y pacífica para construir relaciones armoniosas e inclusivas que permitan vivir una cultura de paz. 

Es por ello que toda la comunidad educativa debe evitar la presencia de armas.  Pero si a pesar de todos los procesos preventivos se detecta la presencia de armas, es fundamental saber de que manera actuar.

Ponemos a su disposición este documento que ofrece las pautas generales para la activación y puesta en práctica de los protocolos de actuación en situaciones de violencia y riesgo en los centros educativos.   

This is the material provided in the MEP-Webinars carried out in May.

The topics were:

Storytelling in the Primary EFL Classroom

Classroom Management

Technology in the Classroom

Inclussive Learning Environments

You will find the PDF slides of the webinars and useful additional resources.

CLICK HERE: VIDEOCONFERENCES 2019

This is the full Teacher´s Guide for third grade to support English teachers in the process of  implementing the new English syllabus.

It provides the scope and sequence with the distribution of goals, assessment strategies, themes, sentence frames, discourse markers, phonemic awareness, vocabulary and social language for every week.  

La Dirección Regional de Educación de Alajuela, en nombre de sus estudiantes, docentes, personal administrativo, Juntas de Educación y Juntas Administrativas, supervisiones escolares y oficinas de planta, brinda la más cordial bienvenida a su nueva directora, la señora MSc. Georgina Jara Le Maire.

Como enlace del Instituto de Desarrollo Profesional, la Asesoría de Capacitación y Desarrollo Educativo, coordina con el I.D.P la realización del curso; el cual se llevará a cabo los días 18 y 19 de junio, 17 y 18 de julio, 13 de agosto, en la Dirección Regional de Educación; dirigido a Directores y Supervisores de la región.  Cuyo objetivo es fortalecer la gestión administrativa de los Directores de Centros Educativos, durante el curso lectivo 2019.

El Viceministerio Académico bajo la coordinación de la Dirección de Desarrollo Curricular, continúa realizando acciones de acompañamiento acerca de los fundamentos de la Política Educativa, Política Curricular, Programas de Estudio, Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes, a fin de aplicar los instrumentos que faciliten el desarrollo de una mediación pedagógica transformadora en el quehacer cotidiano del profesional docente.

Como parte de la organización regional del Programa Bandera Azul Ecológica para Centros Educativos (BAE-CE) 2019, y en consideración de la Circular DVM-AC-008-2019 “Información para la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica en centros educativos” se establece lo siguiente:

1. Inscripción 2019: Este proceso finalizó el pasado 12 de abril de 2019. Se adjunta el listado de instituciones inscritas, de acuerdo al Comité Técnico Nacional.

El empobrecimiento de la biodiversidad constituye uno de los aspectos más preocupantes de la crisis ecológica mundial. Se estima que entre 50 y 300 especies se extinguen cada día. Este día originariamente se celebraba el 29 de Diciembre, pero para darle mayor realce, la ONU por Res. Nº 55 del 20-12-00, lo cambió al 22 de Mayo, fecha que coincide con la aprobación del texto del Convenio sobre Diversidad Biológica.

Se adjunta el Decreto N° 36779-MEP, Creación del Programa Nacional de Convivencia en Centros Educativos, con el fin de que el mismo sea implementado en todas las instituciones de la Dirección Regional de Educación de Alajuela.

Se invita a la población estudiantil de entre 13 y 18 años de edad, de todas las instituciones de educación secundaria, a participar en el "Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas".