Primaria

ABC mouse and Reading IQ

    

These platforms are recommended by MEP as optional complementary tools to the self-study guides.  These valuable  resources can benefit students in their learning process. They promote reading, spelling, phonemic awareness and vocabulary through videos, audios, games, books and others.

ENGLISH MINI BOOKS: FIRST CYCLE

 

This is a valuable resource for the learning of English. It consists of a series of mini books for first, second and third grades aligned to the new English syllabus. This project was developed cooperatively by the Departmen of Technological Resources, Curricular Department and Peace Corps.

34th Conference for Teachers of English

Fecha: 
Viernes, 25 Enero, 2019 - 08:00

We are glad to invite  teachers to participate in the 34th Conference for Teachers of English.

The theme this year: Innovation Made Simple: Everyday tech in the English Classroom will give you practical ideas for your lessons. Click here for the ad.

You can register on line at:     https://teo.cr/  

Hágase complice: Informe con los resultados de la investigación

Informe de los resultados de una investigación que permitió conocer elementos trascendentales asociados a factores que median en los procesos de implementación del Programa de Estudio de Matemáticas del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP),  desde la voz de los(as) docentes de la educación primaria y secundaria de la región educativa de Alajuela.  Dicho estudio se enmarcó en el proyecto denominado Hágase Cómplice, que impulsa la Asesoría Regional de Matemática desde el año 2013 con la aspiración de tender puentes hacia la búsqueda de condiciones óptimas para una implementación eficaz y efectiva del currículo vigente.   Identificar elementos que podrían afectar los procesos de mediación pedagógica a escasos tres años de haberse implementado la reforma del currículo de esa disciplina en la educación pública, constituye una oportunidad para reorientar procesos y optimizar acciones

Instrumento para la observación de lecciones de matematica

Velar por una adecuada implementación de las reformas educativas que impulsa el Ministerio de Educación Pública, es una labor que involucra a distintos actores, entre ellos a directores(as) de los centros educativos públicos de primaria y secundaria.  Con el propósito de colaborar con tan importante labor, la Asesoría Regional de Alajuela ha diseñado un instrumento para la observación de lecciones de matemática en los diferentes niveles y ciclos de la Educación General Básica y Educación Diversificada.

Plantillas de planeamiento didáctico mediante la integración de habilidades

La Asesoría Regional de Matemática de la Dirección Regional de Alajuela ha elaborado un compendio de 14 plantillas con el propósito de contribuir con la comunidad docente en una labor indispensable para el éxito de la implementación del Programa de Estudio de Matemáticas, como es, la elaboración del planeamiento didáctico mediante la integración de habilidades.  A nivel de la educación primaria, las plantillas fueron elaboradas en apego a la Distribución de Habilidades que, de manera oficial, rigen para todo el ámbito nacional desde el año 2015. En lo que concierne a la educación secundaria, para la modalidad académica, se elaboraron tomando como referencia la distribución de áreas por nivel establecida en la página 465 del Programa de Estudio de Matemáticas. Para la Educación Diversificada de la Modalidad Técnica, las plantillas presentan la distribución de habilidades por áreas presentes en la circular DVM-AC-0197-02-2017.

Recomendaciones para la implementación del programa de Estudios Sociales y Educación Cívica en I y II ciclo en el marco de la Ética, Estética y Ciudadanía

Imagen del programa de Estudios Sociales y Educación Cívica en I y II ciclo

Las siguientes recomendaciones son útiles para la implementación eficaz de la reforma curricular en el programa de Estudios Sociales y Educación Cívica en I y II ciclo.

Este video nos invita a cambiar los paradigmas tradicionales para enseñar:

Vos elegís ( Para gobiernos estudiantiles)

Gobiernos Estudiantiles

Este documento explica  paso a paso las etapas del proceso electoral estudiantil. Sirve como material de consulta y apoyo para el Comité Ejecutivo y docentes asesores del Tribunal Electoral Estudiantil.Además es atractivo y fácil de comprender por los estudiantes.

Descargar de la dirección: http://www.tse.go.cr/pdf/fasciculos_capacitacion/tus-ideas-valen-vos-elegis.pdf

Recomendaciones para la implementación del programa de Estudios Sociales y Educación Cívica en I y II ciclo en el marco de la Ética, Estética y Ciudadanía

Imagen del programa de Estudios Sociales y Educación Cívica en I y II ciclo

Las siguientes recomendaciones son útiles para la implementación eficaz de la reforma curricular en el programa de Estudios Sociales y Educación Cívica en I y II ciclo.

 

Este video nos invita a cambiar los paradigmas tradicionales para enseñar:

Registros de Calificaciones Secundaria y Materias Complementarias

A partir del 1° de marzo del 2016 en la página www.mep.go.cr/docentes/PIAD/Registros, están disponbiles los registros de calificaciones actualizados al 2016; se encuentra el Registro de Preescolar, de Primaria, de Secundaria (Materias Complementarias).

Para descargar el Registro de Calificaciones para Secundaria y Materias Complementarias en Primaria, 2016, clic aqui...

Registros de Calificaciones Primaria

A partir del 1° de marzo del 2016 en la página www.mep.go.cr/docentes/PIAD/Registros, están disponbiles los registros de calificaciones actualizados al 2016; se encuentra el Registro de Preescolar, de Primaria, de Secundaria (Materias Complementarias). 

Adjunto encontrarás el Registro de Calificaciones de Primaria de Segundo a Sexto, 2016 y el Registro Cualitativo de Primer Año 2016.